校园照明的现状和检测

   想起教室，每个人记忆里都会想起同学们在一起认真学习的画面感。如今，国家对于教育照明比较重视，而一些人对此不太懂，下面以眩光测试仪来谈谈。

    要求和现状：
   教育照明-人工灯光，要选用优质光源，选对数量，保障光线分布均匀。做到这个的不合格学校非常的多。如北京某地，仅仅22%的学校符合要求。在三四线城市，很多学校使用质低、能耗高、落后的简式荧光灯，同时在夏天吊扇开启时，对孩子们视力非常不利。
    实际上，学校照明对用灯量、安全、灯具参数是有一定要求的。如桌面的均匀照度值≥300lx，黑板要有单独的照明灯，照度值≥500lx；统一眩光值≤19URG，使用眩光测试系统测试；显色指数≥80Ra;宜选用色温为三千三K-五千五百K的光源。照度、色温、显色指数可用光谱照度计测试。
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    像新式的防眩平板灯，采用蝙蝠翼配光，让照度愈加均匀，光比较温和，每个人感受舒适的照明体会和灯光环境。
    教育环境的灯光色温要考虑频闪波动及功率，若是用暖光灯，会使人昏昏欲睡，而冷色灯，会过于阴冷。灯光色温在三千K-五千K为宜。超过80Ra的显色指数，在晚上也可以显示真实色彩。
    这个问题的危害性非常大，在防眩规划上，平板灯选用微棱镜扩散板和防眩光膜，打造出UGR<19的防眩，这样看起来不扎眼。眩光舒适等级≤19，如今可以做到眩光>22。
    4、节能